Accompagner le visiteur sans interpréter pour lui ce qu’il doit penser.
Lui permettre de trouver ses propres clés de compréhension selon sa sensibilité, ses intelligences…
Utiliser le graphisme pour rendre curieux, donner envie, soutenir le propos texte, aider la navigation intuitive dans le document…
frise Petite enfance 0 > 1 an
Création, conception et illustration : Idéographik Bretagne
Categorie: frise
Date de réalisation : 2022
Les professionnels de santé du Trégor (CPTS* et CIAS* de Lannion Trégor Communauté) ce sont rassemblés pour proposer un support commun à destination des jeunes parents. Ils font le constat que de nombreuses difficultés chez l’enfant sont liées au manque de stimulation entre 0 et 1 an ou à un défaut d’observation et de sollicitation à temps d’un professionnel de santé. Cet outil est un excellent prétexte pour rassembler l’ensemble des professionnels de la petite enfance autour de ce sujet et travailler à un discours partagé et non multiple.
Leur souhait était de créer un outil, facile à comprendre, adapté et utilisable par tout le monde y compris des parents ayant des difficultés de lecture de l’information écrite.
La commande : Réalisation d’une frise décrivant l’évolution de l’enfant de 0 à 1 ans et particulièrement sur le point de vue psychomoteur.
La problématique à partir de laquelle nous avons travaillé :
- Comment donner confiance aux jeunes parents ?
- Comment faire comprendre l’importance de la stimulation psychomoteur la première année de vie de l’enfant ?
- Comment être dans un discours partagé entre tous les professionnels du territoire ?
Déclinaison en format dépliant pour l’insérer dans tous les carnets de naissance.
L’ORGANISATION DE L’INFORMATION proposée par le CPTS :
- formaliser les textes de manière dynamique, rassurante mais pas culpabilisante
- formaliser pour donner confiance et inviter les parents à être acteur du développement psychomoteur de l’enfant
- favoriser la compréhension par un découpage du texte structurant une idée par ligne
- organiser les informations en deux catégories : ce que l’enfant a acquis et ce dont il a besoin. La seconde série d’information est formulé à l’aide de verbe d’action et concerne directement les parents.
LA TOUCHE IDÉO :
- création d’un support intuitif, agréable, donnant envie
- création d’illustrations d’enfants multiples afin de ne pas avoir un bébé modèle et unique
- les illustrations sur le développement psychomoteur de l’enfant est au centre de la frise. Le graphisme accompagne la compréhension du mouvement vers la posture à acquérir.
- créer des repères visuels entre les différentes informations (symbole, couleur, mise en forme…) pour faciliter leur repérage par des personnes dyslexiques ou daltoniennes
- guider l’œil tout en le laissant libre d’aller où il souhaite
- test auprès de parents et adultes pouvant avoir des difficultés dans la lecture, la compréhension ou le repérage des informations.
- vigilance sur les tailles et types de caractères et le contraste des textes
Format frise : 200×30 cm
Brochure accordéon : format ouvert : 60x19cm (format fermé : 15×19 cm)
La frise est déclinée en format dépliant, insérée dans le carnet de naissance des enfants. Une zone de note tout du long de la frise permet la prise de note des parents. Cette frise peut être un support d’échange commun entre les parents et les différents professionnels de la petite enfance.La frise est présente et affichée dans tous les lieux liés à la petite enfance de Lannion Trégor Communauté
