Intégrer les questions d’orientation dans l’espace et d’accessibilité dès le début de la conception du bâtiment et de son aménagement

Le 10 mars dernier, Idéographik est intervenu auprès d’étudiantes et d’étudiants de la promo AD3 – 3e année d’architecture d’intérieur – à l’école de Design LISAA Rennes. https://www.lisaa.com/fr/ecole/arts-appliques-rennes

Dans le cadre de leur projet de réaménagement d’un foyer à Pipriac, Sabrina et Ninja ont accompagné 2 groupes d’étudiant·es pour questionner leur pratique et enrichir leur vision du design graphique et de l’accessibilité.

Comment prendre en considération l’espace et l’environnement dans la conception d’architecture intérieure ?

Pour lancer la réflexion, 3 questions leur ont été posées :

C’est quoi pour vous la signalétique ? À quel besoin répond elle ? Que faut il pour se servir de son environnement ?

Pour illustrer ces enjeux, Ninja a présenté son portfolio, un film sur des EHPAD pour lesquels elle a travaillé et des études en signalétique et en colorimétrie.

Des ressentis corporels pour conscientiser la démarche d’architecture inclusive

Sabrina leur a proposé ensuite une déambulation immersive avec des lunettes d’altération visuelle et aveugle. Les étudiant·es ont dû se repérer dans l’espace avec cette nouvelle perception, en portant attention à leur posture, à la direction de leur regard, à leur rapport à la distance et à leurs sensations physiques.

Guidé·es par cette immersion sensorielle, ils ont alors travaillé en groupes sur leur projet de réaménagement de foyer à Pipriac. Nous leur avons demandé de trouver des solutions concrètes — matériaux, textures, lumières et acoustique — pour guider les résidents dans leur cheminement, les rassurer, et leur créer de nouveaux repères.